ધોરણ 10માં ભારતીય સાઇન લેંગ્વેજ (230) સોલ્વ્ડ ફ્રી એસાઇનમેન્ટ 2024-25 (NIOS)

1. તે જ જવાબના 1-3 મિનિટના  વિડિયો સાથે લગભગ 30-50 શબ્દોમાં નીચેનામાંથી કોઈપણ એક પ્રશ્નનો જવાબ આપો .

a) શું અર્થપૂર્ણ શબ્દો બનાવવા માટે ISL ના ચિહ્નો અથવા ઘટકો મોર્ફોલોજી સ્તરે ભેગા થઈ શકે છે? (પાઠ-1 જુઓ)

જવાબ:-  હા, ભારતીય સાંકેતિક ભાષા (ISL) ના સંકેતો અને ઘટકો અર્થપૂર્ણ શબ્દો બનાવવા માટે મોર્ફોલોજિકલ સ્તરે ભેગા થઈ શકે છે. ISL શબ્દો બનાવવા માટે હાથના આકાર, હલનચલન અને ચહેરાના હાવભાવના સંયોજનનો ઉપયોગ કરે છે. આ ઘટકોને સંશોધિત કરીને અને સંયોજિત કરીને, વપરાશકર્તાઓ બોલાતી ભાષાઓમાં શબ્દો કેવી રીતે રચાય છે તેના જેવા જટિલ વિચારો વ્યક્ત કરી શકે છે. 

b) સાદા વાક્ય અને હુકમ/આદેશ વચ્ચેનો તફાવત યોગ્ય ઉદાહરણ સાથે સમજાવો. (પાઠ-10 જુઓ)  

જવાબ:- ભારતીય સાંકેતિક ભાષા (ISL) માં, એક સરળ વાક્ય માહિતી આપે છે, જ્યારે ઓર્ડર અથવા આદેશ સૂચનાઓ અથવા દિશાઓ આપે છે. દાખલા તરીકે:

- **સરળ વાક્ય**: "તમે અભ્યાસ કરો." આ વાક્ય ફક્ત માહિતી પ્રદાન કરે છે.

- **ઓર્ડર/આદેશ**: "હવે અભ્યાસ કરો!" આ વાક્ય વ્યક્તિને તાત્કાલિક પગલાં લેવાનો નિર્દેશ કરે છે.

મુખ્ય તફાવત ઉદ્દેશ્યમાં રહેલો છે - આદેશો નિર્દેશક હોય છે અને ઘણીવાર તાત્કાલિકતા પર ભાર મૂકવા માટે મજબૂત અભિવ્યક્તિ અથવા હાવભાવનો સમાવેશ કરે છે. 

જો તમને આ જવાબ માટે વિડિઓ બનાવવા માટે સહાયની જરૂર હોય તો મને જણાવો.

2. તે જ જવાબના 1-3 મિનિટના વિડિયો સાથે લગભગ 30-50 શબ્દોમાં નીચેનામાંથી કોઈપણ એક પ્રશ્નનો જવાબ આપો.

a) કોઈપણ ચાર ઉદાહરણો સાથે પ્રતિકાત્મક ચિહ્નો સમજાવો. (પાઠ-11 જુઓ) 

જવાબ:-  ભારતીય સાઇન લેંગ્વેજ (ISL)માં આઇકોનિક ચિહ્નો એવા હાવભાવ છે જે તેઓ જે વસ્તુઓ અથવા ક્રિયાઓનું પ્રતિનિધિત્વ કરે છે તેને દૃષ્ટિની રીતે મળતા આવે છે, તેમને સમજવામાં સરળ બનાવે છે. અહીં ચાર ઉદાહરણો છે:

1. **ખાવું**: આ ચિહ્ન ખોરાકને મોંમાં લાવવા જેવું લાગે છે, ખાવાની ક્રિયા જેવું લાગે છે.

2. **ડ્રિન્કિંગ**: મોં પર ગ્લાસ પકડીને ઉપાડવાની નકલ કરે છે, જે પીવાનું પ્રતીક છે.

3. **પુસ્તક**: ચિહ્નમાં પુસ્તકની જેમ હાથ ખોલવાનો સમાવેશ થાય છે, વાંચનનું પ્રતિનિધિત્વ કરે છે.

બેસ્ટ સેલિંગ પુસ્તકો ઓનલાઈન ખરીદો

4. **ટેલિફોન**: કાન પાસે રાખેલા ફોન જેવો આકાર, જે ફોન કૉલ સૂચવે છે.

આ ચિહ્નો સાહજિક છે, કારણ કે તેઓ તેમના અર્થોને દૃષ્ટિની રીતે દર્શાવે છે.

b) બહેરા સંસ્કૃતિ અને ભાષાકીય ઓળખ વચ્ચેના જોડાણ વિશે તમારા વિચારો શું છે? (પાઠ-5 જુઓ)

જવાબ:- બહેરા સંસ્કૃતિ અને ભાષાકીય ઓળખ ઊંડે જોડાયેલા છે, કારણ કે ભાષા સાંસ્કૃતિક અભિવ્યક્તિનો મુખ્ય ભાગ છે. બહેરા સમુદાય માટે, સાંકેતિક ભાષા એ માત્ર સંદેશાવ્યવહારનું સાધન નથી; તે સહિયારા અનુભવો, મૂલ્યો અને ઇતિહાસનું પ્રતિનિધિત્વ કરે છે. આ ભાષાકીય ઓળખ સંબંધની ભાવનાને ઉત્તેજન આપે છે, કારણ કે સાંકેતિક ભાષા બહેરા સંસ્કૃતિમાં કેન્દ્રિય છે, જે સભ્યોને પોતાની જાતને અભિવ્યક્ત કરવાની અને એકબીજા સાથે જોડાવા માટે એક અનોખી રીત આપે છે. સાંકેતિક ભાષા દ્વારા, બહેરા વ્યક્તિઓ તેમની સંસ્કૃતિને જાળવી શકે છે અને સમાજમાં તેમની ઓળખને વધુ મજબૂત બનાવી શકે છે.

3. તે જ જવાબના 1-3 મિનિટના વિડિયો સાથે લગભગ 30-50 શબ્દોમાં નીચેનામાંથી કોઈપણ એક પ્રશ્નનો જવાબ આપો.

a) ISL જોક્સમાં જોક્સની બે સામાન્ય થીમ્સ શું છે? (પાઠ-14 જુઓ) 

જવાબ:-   ભારતીય સાંકેતિક ભાષા (ISL) ટુચકાઓમાં બે સામાન્ય થીમ છે **અયોગ્ય વાતચીત** અને **રોજના અનુભવો**. 

1. **ખોટી વાતચીત**: જોક્સમાં ઘણીવાર રમૂજી ગેરસમજણોનો સમાવેશ થાય છે જે ભાષાના અવરોધો અથવા સાઇન ભૂલોથી ઉદ્ભવે છે, જે બહેરા સમુદાયમાં સહિયારા અનુભવોને પ્રતિબિંબિત કરે છે.

2. **રોજિંદા અનુભવો**: ઘણા ટુચકાઓ રોજિંદા જીવનમાં રમુજી, સંબંધિત પરિસ્થિતિઓ પર પણ કેન્દ્રિત હોય છે, સામાન્ય અનુભવો પર જોડાણ અને હાસ્યની ભાવના બનાવે છે.

આ થીમ બહેરા સમુદાયને સહિયારી રમૂજ અને સાંસ્કૃતિક ઘોંઘાટ દ્વારા એકસાથે લાવે છે.

NIOS BEST BOOK 🔗 

b) બહેરા સંસ્કૃતિના ક્ષેત્રમાં ડેફ ફિલ્મ ફેસ્ટિવલ અને ડેફ સ્પોર્ટ્સ એસોસિએશન વચ્ચેના જોડાણને સમજાવો. ભારતમાં યોજાતા એક બહેરા ફિલ્મ ફેસ્ટિવલનું નામ આપો. (પાઠ-5 જુઓ) 

ઑનલાઇન મૂવી સ્ટ્રીમિંગ સેવાઓ

જવાબ:- ડેફ ફિલ્મ ફેસ્ટિવલ અને ડેફ સ્પોર્ટ્સ એસોસિએશન બંને સમુદાયને પ્રોત્સાહન આપીને, પ્રતિભાઓનું પ્રદર્શન કરીને અને બહેરાની ઓળખમાં ગૌરવને પ્રોત્સાહન આપીને બહેરા સંસ્કૃતિને મજબૂત કરવામાં મહત્ત્વની ભૂમિકા ભજવે છે. ફિલ્મ ફેસ્ટિવલ બહેરા લોકોને સ્ક્રીન પર પોતાનું પ્રતિનિધિત્વ કરતા જોવા અને તેમની ભાષા અને વાર્તાઓની ઉજવણી કરવાની મંજૂરી આપે છે, જ્યારે રમતગમત સંગઠનો ટીમ વર્ક અને અનુભવો વહેંચવા માટેનું પ્લેટફોર્મ પૂરું પાડે છે. સાથે મળીને, તેઓ સાંસ્કૃતિક ગૌરવ અને દૃશ્યતા વધારે છે.

ભારતમાં, **ડેફ ઇન્ટરનેશનલ શોર્ટ ફિલ્મ ફેસ્ટિવલ** એ જાણીતી ઇવેન્ટ છે જે બહેરા ફિલ્મ નિર્માતાઓ અને કલાકારોને હાઇલાઇટ કરે છે.

4. આ જ જવાબના 2-4 મિનિટના  વિડિયો સાથે લગભગ 100 - 150 શબ્દોમાં નીચેનામાંથી કોઈપણ એક પ્રશ્નનો જવાબ આપો

a) કેટલાક લોકપ્રિય વીડિયો-શેરિંગ સોશિયલ મીડિયા પ્લેટફોર્મ્સની સમાનતા અને તફાવતોની સૂચિ બનાવો અને તેની ચર્ચા કરો. (પાઠ-17 જુઓ)

જવાબ:-  યુટ્યુબ, ટિકટોક અને ઇન્સ્ટાગ્રામ રીલ્સ જેવા લોકપ્રિય વિડિયો-શેરિંગ પ્લેટફોર્મ્સ સમાનતાઓ વહેંચે છે, પરંતુ તેમની પાસે વિવિધ વપરાશકર્તા અનુભવોને અનુરૂપ વિશિષ્ટ સુવિધાઓ પણ છે.

**સમાનતા**:

 1. **કન્ટેન્ટ ક્રિએશન અને શેરિંગ**: બધા પ્લેટફોર્મ યુઝર્સને સર્જનાત્મકતાને પ્રોત્સાહન આપીને સરળતાથી વિડિયો અપલોડ, એડિટ અને શેર કરવાની મંજૂરી આપે છે .

2. **પ્રેક્ષકોની સંલગ્નતા**: તેઓ ટિપ્પણીઓ, પસંદ અને શેરિંગ જેવી સુવિધાઓને સમર્થન આપે છે, જે સર્જકોને દર્શકો સાથે વાર્તાલાપ કરવામાં સક્ષમ બનાવે છે.

3. **એલ્ગોરિધમ-સંચાલિત સામગ્રી**: દરેક સામગ્રી ફીડ્સને વ્યક્તિગત કરવા માટે અલ્ગોરિધમનો ઉપયોગ કરે છે, દર્શકોની પસંદગીઓના આધારે વિડિઓઝનું પ્રદર્શન કરે છે.

** તફાવતો **:

1. **વિડિઓ લંબાઈ અને ફોર્મેટ**: YouTube લાંબા-સ્વરૂપના વિડિયોને સપોર્ટ કરે છે, જે તેને ઊંડાણપૂર્વકની સામગ્રી માટે આદર્શ બનાવે છે, જ્યારે TikTok અને Instagram Reels ટૂંકી, આકર્ષક ક્લિપ્સ પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે.

2. **પ્રેક્ષકો અને શૈલી**: TikTokની ઝડપી, વલણ-આધારિત શૈલી યુવા પ્રેક્ષકોને આકર્ષે છે, જ્યારે YouTube ની વિવિધ સામગ્રી દર્શકોની વિશાળ શ્રેણીને આકર્ષે છે.

3. **મુદ્રીકરણ**: YouTube જાહેરાતો દ્વારા નિર્માતાઓ માટે સ્થાપિત મુદ્રીકરણ ઓફર કરે છે, જ્યારે TikTok અને Reels સ્પોન્સરશિપ અને બ્રાન્ડ સહયોગ પર વધુ ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે.

આ તફાવતો દરેક પ્લેટફોર્મના સમુદાયને આકાર આપે છે અને વપરાશકર્તાઓ સામગ્રી સાથે કેવી રીતે જોડાય છે. 

b) ISL માં નકારાત્મકતા વ્યક્ત કરવા માટે કઈ વિવિધ પદ્ધતિઓનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે? (પાઠ-10 જુઓ)

જવાબ:- ભારતીય સાંકેતિક ભાષા (ISL) માં, નકારને ઘણી પદ્ધતિઓ દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવે છે, જેમાં દરેક નિવેદનમાં સ્પષ્ટતા અને ભાર ઉમેરે છે:

1. **માથું ધ્રુજારી**: નકારાત્મક પ્રતિભાવ દર્શાવવા માટે સામાન્ય રીતે બાજુ-થી-બાજુ હેડ શેકનો ઉપયોગ થાય છે.

2. **ચહેરાનાં હાવભાવ**: ચહેરાના સંકેતો જેમ કે ભવાં ચડાવવું અથવા હોઠ કડક થવું એ નિશાનીના નકારાત્મક અર્થને મજબૂત બનાવે છે, લાગણી અને તીવ્રતા વ્યક્ત કરવામાં મદદ કરે છે.

3. **વિશિષ્ટ સંકેતો**: ISL પાસે "નહીં" અથવા "ના" જેવા સમર્પિત ચિહ્નો છે જે વાક્યમાં સ્પષ્ટપણે નકારને વ્યક્ત કરે છે.

4. **શરીરની હિલચાલ**: કેટલીકવાર, શરીર અથવા હાથની સહેજ પાછળની હિલચાલ પણ નકારતા સૂચવે છે, ખાસ કરીને જ્યારે ચોક્કસ સંકેતો અથવા અભિવ્યક્તિઓ સાથે વપરાય છે.

આ તકનીકો ISL વપરાશકર્તાઓને નકારાત્મકતા અસરકારક રીતે સંચાર કરવાની મંજૂરી આપે છે, જે હકારાત્મક અને નકારાત્મક અર્થોને અલગ પાડવાનું સરળ બનાવે છે.

5. તે જ જવાબના 2-4 મિનિટના વિડિયો સાથે લગભગ 100 - 150 શબ્દોમાં નીચેનામાંથી કોઈપણ એક પ્રશ્નનો જવાબ આપો.

a) ISL નાટક અને કવિતા સાથે ISL સમાચાર વાંચનમાં ઉપયોગમાં લેવાતી હસ્તાક્ષર શૈલીની તુલના કરો અને તેનાથી વિપરિત કરો, સ્પષ્ટતા માટે ઓછામાં ઓછા બે ઉદાહરણો પ્રદાન કરો. (પાઠ-16 જુઓ)  

જવાબ:- ISL સમાચાર વાંચન, નાટક અને કવિતામાં હસ્તાક્ષર કરવાની શૈલીઓ પ્રત્યેકની વિશિષ્ટ વિશેષતાઓ છે, જે તેઓ અભિવ્યક્ત કરેલા ઉદ્દેશ્ય અને લાગણીઓ દ્વારા આકાર આપે છે.

**ISL સમાચાર વાંચન**: ISL માં સમાચાર વાંચન સ્પષ્ટતા અને તટસ્થતા પર ભાર મૂકે છે. ન્યૂનતમ ચહેરાના હાવભાવ અને શરીરની હિલચાલ સાથે સંકેતો સંક્ષિપ્ત અને ચોક્કસ છે. સચોટ અને સીધી માહિતી પહોંચાડવા પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવામાં આવે છે, તેથી તટસ્થતા જાળવવા માટે અભિવ્યક્તિઓ ન્યૂનતમ રાખવામાં આવે છે. ઉદાહરણ તરીકે, "ચૂંટણીના પરિણામો" પર સહી કરનાર ન્યૂઝરીડર સ્પષ્ટ સંકેતો અને મર્યાદિત ભાવનાત્મક અભિવ્યક્તિ સાથે આમ કરશે.

**ISL ડ્રામા અને કવિતા**: તેનાથી વિપરીત, ISLમાં નાટક અને કવિતા અભિવ્યક્તિ અને સર્જનાત્મકતાથી સમૃદ્ધ છે. આ શૈલીઓ લાગણીઓ અને કલાત્મક થીમ્સ અભિવ્યક્ત કરવા માટે અતિશયોક્તિભર્યા ચહેરાના હાવભાવ, વિવિધ હાથની હલનચલન અને શારીરિક ભાષાનો ઉપયોગ કરે છે. નાટકમાં, પાત્રની લાગણીને પ્રતિબિંબિત કરવા માટે ચહેરાના તીવ્ર હાવભાવ અને તીક્ષ્ણ હાથની હિલચાલ સાથે "ગુસ્સો" માટેનો સંકેત હોઈ શકે છે. કવિતામાં, ચિહ્નો વધુ લયબદ્ધ રીતે વહે છે, હલનચલન જે અભિવ્યક્તિની સુંદરતા પર ભાર મૂકે છે, તેને દૃષ્ટિની મનમોહક બનાવે છે.

શૈલીમાં આ વિરોધાભાસ ISL ની વૈવિધ્યતાને પ્રકાશિત કરે છે, જે સંદર્ભના આધારે માહિતીપ્રદથી અભિવ્યક્ત સ્વરૂપોમાં અનુકૂલન કરે છે. 

b) સાઇન ફેમિલીની કલ્પનાને વિસ્તૃત કરો અને ચાર અલગ અલગ સાઇન ફેમિલીના દાખલા આપો. (પાઠ-11 જુઓ)

જવાબ:-   ભારતીય સાંકેતિક ભાષા (ISL) માં, "સાઇન ફેમિલી" એ સંકેતોના જૂથોનો સંદર્ભ આપે છે જે સમાન હલનચલન, આકાર અથવા સ્થાનો ધરાવે છે પરંતુ અર્થમાં થોડો અલગ છે. આ ચિહ્ન પરિવારો કાર્યક્ષમ શિક્ષણ અને સમજણ માટે આવશ્યક છે, કારણ કે તે વપરાશકર્તાઓને સંબંધિત ખ્યાલો વચ્ચેના દાખલાઓ અને ભેદોને ઓળખવામાં મદદ કરે છે.

અહીં સાઇન પરિવારોના ચાર ઉદાહરણો છે:

1. **સમય ચિન્હોનું કુટુંબ**: "સવાર," "બપોર," અને "સાંજ" માટેના ચિહ્નો ઘણીવાર હાથની સ્થિતિ અથવા દિશામાં સૂક્ષ્મ ફેરફારો સાથે, દિવસના જુદા જુદા સમયને દર્શાવવા માટે શરીરની આસપાસ સમાન હિલચાલ વહેંચે છે.

2. **લાગણીના ચિહ્નોનું કુટુંબ**: "ખુશ," "દુઃખી," "ગુસ્સો," અને "આશ્ચર્યજનક" જેવી લાગણીઓ માટેના ચિહ્નોને એકસાથે જૂથબદ્ધ કરવામાં આવે છે કારણ કે તેમાં ચહેરાની આસપાસ ચોક્કસ હાથની હિલચાલ સાથે સંયોજિત ચહેરાના સંકેતોનો સમાવેશ થાય છે.

3. **કુટુંબના સભ્યોનું કુટુંબ**: "માતા," "પિતા," "બહેન" અને "ભાઈ" માટેના ચિહ્નોમાં સામાન્ય રીતે દરેક સંબંધને દર્શાવવા માટે સહેજ ભિન્નતા સાથે, ચહેરાની નજીકના સમાન હાથના આકાર અને હલનચલનનો સમાવેશ થાય છે.

4. **પ્રશ્ન ચિન્હોનું કુટુંબ**: "કોણ," "શું," "ક્યાં," અને "શા માટે" જેવા પ્રશ્નો માટેના ચિહ્નો ઘણીવાર સમાન હેન્ડશેપ વહેંચે છે અને ચહેરાના વિશિષ્ટ હાવભાવ સાથે ચહેરાની નજીક સહી કરવામાં આવે છે, જે તેમને સરળ બનાવે છે. વાતચીતમાં ભેદ પાડવો.

આ પરિવારો ISL શિક્ષણને સુવ્યવસ્થિત કરે છે, સાઇન લેંગ્વેજ વપરાશકર્તાઓ માટે સ્પષ્ટતા અને અભિવ્યક્તિમાં વધારો કરે છે.

6. લગભગ 300-500 શબ્દોમાં નીચેનામાંથી કોઈપણ એક પ્રોજેક્ટને 6-10 મિનિટના  વિડિયો સાથે તૈયાર કરો :

a) નોવેલ કોરોના વાયરસ રોગ (COVID-19) ના ઉદભવે માનવ જીવન માટે નોંધપાત્ર ખતરો ઉભો કર્યો. આ અભૂતપૂર્વ પરિસ્થિતિએ વિશ્વભરની સરકારોને વાયરસના ફેલાવાને રોકવા અને રોગને અસરકારક રીતે સંચાલિત કરવાના હેતુથી પ્રતિબંધિત પગલાં અમલમાં મૂકવા માટે પ્રોત્સાહિત કર્યા. જ્યારે સામાજિક અંતર જેવા પગલાંએ વાયરસના સંક્રમણને રોકવા માટે સકારાત્મક પરિણામો આપ્યા છે, ત્યારે શાળાઓ બંધ થવાને કારણે સમગ્ર વિશ્વમાં વિકલાંગ બાળકોના રોજિંદા જીવન અને  શૈક્ષણિક કાર્યોમાં નોંધપાત્ર વિક્ષેપો સર્જાયો છે. વિકલાંગ બાળકોએ શિક્ષણ મેળવવામાં વિવિધ પડકારોનો સામનો કરવો પડ્યો અને રોગચાળાને કારણે થતા વિક્ષેપો વચ્ચે તેમની વિકલાંગતાઓને સંબોધવા માટે જરૂરી વિશિષ્ટ હસ્તક્ષેપોનો સામનો કરવો પડ્યો. પરિણામે, તેમની સુખાકારી અને પ્રગતિ માટે જરૂરી નિર્ણાયક વિકાસલક્ષી અને પુનર્વસન સહાય અપૂરતી રીતે સંબોધવામાં આવી. આ સંદર્ભમાં, ભારતમાં વિકલાંગ બાળકોના શિક્ષણ પર કોવિડ 19 ની અસર વિશે તમારો અભિપ્રાય અને અનુભવ શું છે?  

જવાબ:-  ભારતમાં વિકલાંગ બાળકોના શિક્ષણ પર કોવિડ-19ની અસર

2020 ની શરૂઆતમાં COVID-19 રોગચાળાના ઉદભવથી સમગ્ર વિશ્વમાં અભૂતપૂર્વ પડકારો આવ્યા, ખાસ કરીને શિક્ષણના ક્ષેત્રમાં. ભારતમાં, જ્યાં શૈક્ષણિક સંસ્થાઓ બાળકોના સર્વાંગી વિકાસમાં મહત્ત્વની ભૂમિકા ભજવે છે, લોકડાઉનના પગલાંને કારણે શાળાઓ બંધ થવાથી ઘણા લોકોની શીખવાની યાત્રામાં નોંધપાત્ર વિક્ષેપ પડ્યો, ખાસ કરીને વિકલાંગ બાળકો માટે. આ બાળકોએ તેમના વિકાસ અને વિકાસ માટે નિર્ણાયક એવા શિક્ષણ અને આવશ્યક સહાયક સેવાઓને ઍક્સેસ કરવામાં અસંખ્ય પડકારોનો સામનો કરવો પડ્યો.

 ઍક્સેસિબિલિટી પડકારો

રોગચાળા દરમિયાન પ્રાથમિક સમસ્યાઓમાંની એક ઓનલાઈન શિક્ષણની સુલભતાનો અભાવ હતો. ઘણા વિકલાંગ બાળકો, ખાસ કરીને જેઓ દ્રશ્ય અથવા શ્રવણની ક્ષતિ ધરાવતા હોય, તેમને વર્ચ્યુઅલ લર્નિંગ પ્લેટફોર્મ્સ સાથે જોડાવાનું મુશ્કેલ જણાયું જે સમાવિષ્ટ સુવિધાઓ સાથે ડિઝાઇન કરવામાં આવ્યું ન હતું. વધુમાં, બૌદ્ધિક વિકલાંગતા ધરાવતાં બાળકોને વારંવાર વધુ હેન્ડ-ઓન ​​સપોર્ટની જરૂર પડે છે, જે ઑનલાઇન વાતાવરણમાં નકલ કરવી મુશ્કેલ હતું. સુલભતાના આ અભાવે તેમની શૈક્ષણિક પ્રગતિમાં અવરોધ ઊભો કર્યો એટલું જ નહીં, પરંતુ તેમની સામાજિક ક્રિયાપ્રતિક્રિયાને પણ અસર કરી, જેનાથી એકલતા અને હતાશાની લાગણીઓ વધી.

ડિજિટલ વિભાજન

ભારતમાં ડિજિટલ વિભાજનએ પરિસ્થિતિને વધુ વણસી છે. ઘણા પરિવારો, ખાસ કરીને ગ્રામીણ વિસ્તારોમાં, ઓનલાઈન શિક્ષણની સુવિધા માટે જરૂરી ટેકનોલોજી અને ઈન્ટરનેટનો અભાવ હતો. આર્થિક રીતે વંચિત પૃષ્ઠભૂમિના વિકલાંગ બાળકો માટે, આ અસમાનતા વધુ સ્પષ્ટ હતી. પરિણામે, આ બાળકો પાછળ રહી ગયા, વર્ચ્યુઅલ ક્લાસરૂમમાં ભાગ લેવામાં અસમર્થ જે સામાન્ય બની ગયા. આ સમયગાળા દરમિયાન શૈક્ષણિક અંતર નોંધપાત્ર રીતે વિસ્તર્યું હતું, કારણ કે વિકલાંગ લોકોએ તેમના સાથીદારો સાથે ગતિ જાળવી રાખવા માટે સંઘર્ષ કર્યો હતો.

 માનસિક સ્વાસ્થ્ય અને ભાવનાત્મક સુખાકારી

વિકલાંગ બાળકો પર રોગચાળાની માનસિક અસર ઊંડી હતી. રોગચાળાના તણાવ અને અનિશ્ચિતતા સાથે જોડાયેલી નિયમિતતામાં અચાનક ફેરફારએ તેમના માનસિક સ્વાસ્થ્ય પર અસર કરી. ઘણા બાળકોએ તેમના રોજિંદા જીવનમાં વિક્ષેપને કારણે ચિંતા, હતાશા અને ખોટની લાગણી અનુભવી હતી. નિયમિત પ્રવૃત્તિઓની ગેરહાજરી, જેમ કે ઉપચાર સત્રો અને સાથીદારો સાથે સામાજિક ક્રિયાપ્રતિક્રિયાઓ, કેટલીક વિકાસલક્ષી કુશળતામાં રીગ્રેશન તરફ દોરી જાય છે. 

 પુનર્વસન અને સહાયક સેવાઓ

તદુપરાંત, રોગચાળાએ વિકલાંગ બાળકો માટે મહત્વપૂર્ણ એવા વિશિષ્ટ હસ્તક્ષેપો અને પુનર્વસન સેવાઓની જોગવાઈને ગંભીર રીતે વિક્ષેપિત કર્યો. ઘણા ઉપચાર કેન્દ્રો અને વિશેષ શાળાઓ બંધ કરવામાં આવી હતી, જેના કારણે આ બાળકો આધાર રાખે છે તે આવશ્યક સહાયક પ્રણાલીઓમાં ગાબડાં પડ્યાં હતાં. માતાપિતા, જેઓ ઘણીવાર પ્રાથમિક સંભાળ રાખનાર તરીકે કાર્ય કરે છે, તેઓને સામાન્ય રીતે પ્રાપ્ત વ્યાવસાયિક માર્ગદર્શન વિના ઘરે પર્યાપ્ત સહાય પૂરી પાડવા માટે ભારે દબાણનો સામનો કરવો પડ્યો હતો.

 સમાવેશી વ્યૂહરચનાઓની જરૂરિયાત

જેમ જેમ ભારત ધીમે ધીમે ફરીથી ખોલવા અને નવા સામાન્યને સમાવવા માટેના પગલાં અમલમાં મૂકવા તરફ આગળ વધ્યું, તે સ્પષ્ટ બન્યું કે સમાવિષ્ટ  શૈક્ષણિક વ્યૂહરચનાઓની તાત્કાલિક જરૂરિયાત છે. શાળાઓએ સહાયક તકનીકોના એકીકરણને પ્રાથમિકતા આપવી જોઈએ અને ખાતરી કરવી જોઈએ કે ઑનલાઇન શિક્ષણ પ્લેટફોર્મ બધા વિદ્યાર્થીઓ માટે સુલભ છે, તેમની ક્ષમતાઓને ધ્યાનમાં લીધા વિના. વર્ચ્યુઅલ અને ભૌતિક બંને વર્ગખંડોમાં વિકલાંગ બાળકોની વિવિધ જરૂરિયાતોને ઓળખવા અને સંબોધવા માટે શિક્ષકોને તાલીમ આપવી મહત્વપૂર્ણ છે.

વધુમાં, દિનચર્યા જાળવવાના મહત્વ વિશે માતા-પિતામાં જાગૃતિ કેળવવી અને ઘરે તેમના બાળકોની શૈક્ષણિક જરૂરિયાતોને ટેકો આપવાથી રોગચાળા દરમિયાન અનુભવાયેલી કેટલીક પ્રતિકૂળ અસરોને ઘટાડવામાં મદદ મળી શકે છે. એનજીઓ અને સામુદાયિક સંસ્થાઓ સાથે સહયોગ કરવાથી આ પડકારોનો સામનો કરી રહેલા પરિવારોને વધારાના સંસાધનો અને સહાય પણ મળી શકે છે.

b) તમારા મૂળ વિસ્તારના અગ્રણી સામાજિક-સાંસ્કૃતિક ઉત્સવના મહત્વ અને સુસંગતતાની વિગતો આપતું વિહંગાવલોકન લખો / લખો. તમારા પ્રતિભાવને સંરચિત કરવા માટે નીચેના સૂચકાંકોને ધ્યાનમાં લો: 

● તહેવારનું નામ અને તેની વિગતો.

● સમુદાયમાં તેની ઉજવણી પાછળના કારણો. 

● ઉત્સવોનું સ્થાન, મહિનો અને સમયગાળો. 

● સમકાલીન સુસંગતતા અને આજના સમય/યુગમાં તેની અસર. 

છેલ્લે ભારતીય સાઇન લેંગ્વેજ ફોર્મેટમાં   વિડિયો તરીકે તમારા દ્વારા તમારા વિગતવાર વિહંગાવલોકનને રેકોર્ડ કરો.

જવાબ:-   એક અગ્રણી સામાજિક-સાંસ્કૃતિક ઉત્સવની ઝાંખી: દિવાળી

**તહેવારનું નામ અને તેની વિશેષતાઓ**  

દિવાળી, જેને દીપાવલી તરીકે પણ ઓળખવામાં આવે છે, તે ભારતમાં સૌથી મહત્વપૂર્ણ અને વ્યાપકપણે ઉજવાતા તહેવારોમાંનો એક છે. તેને ઘણીવાર "પ્રકાશનો તહેવાર" તરીકે ઓળખવામાં આવે છે, જે અંધકાર પર પ્રકાશની જીત અને અનિષ્ટ પર સારાનું પ્રતીક છે. દિવાળી દરમિયાન, લોકો તેમના ઘરોને તેલના દીવા, મીણબત્તીઓ અને રંગબેરંગી શણગારથી પ્રકાશિત કરે છે અને વિવિધ ધાર્મિક વિધિઓ, પ્રાર્થનાઓ અને ઉજવણીઓમાં ભાગ લે છે.

**સમુદાયમાં તેની ઉજવણી પાછળના કારણો**  

દિવાળી વિવિધ સમુદાયોમાં વિવિધ અર્થો ધરાવે છે. હિંદુઓ માટે, તે રાક્ષસ રાજા રાવણને હરાવીને ભગવાન રામના અયોધ્યા પરત ફર્યાની યાદમાં, દુષ્ટતા પર સારાની જીતને ચિહ્નિત કરે છે. જૈનો માટે, તે ભગવાન મહાવીરની આધ્યાત્મિક જાગૃતિનું પ્રતિનિધિત્વ કરે છે, જ્યારે શીખો તેને ગુરુ હરગોવિંદ જી જેલમાંથી મુક્ત થયા તે દિવસ તરીકે ઉજવે છે. તહેવાર એકતા, આનંદ અને કુટુંબ અને સામુદાયિક બંધનોના મહત્વને પ્રોત્સાહન આપે છે, કારણ કે લોકો પ્રિયજનો સાથે ઉજવણી કરવા માટે ભેગા થાય છે.

**સ્થાન, મહિનો અને તહેવારોની અવધિ**  

સમગ્ર ભારતમાં અને નેપાળ, શ્રીલંકા અને મોરેશિયસ સહિત નોંધપાત્ર ભારતીય વસ્તી ધરાવતા અન્ય ઘણા દેશોમાં દિવાળી ઉજવવામાં આવે છે. ચંદ્ર કેલેન્ડરના આધારે તહેવાર સામાન્ય રીતે ઓક્ટોબર અથવા નવેમ્બરમાં આવે છે. ઉજવણી સામાન્ય રીતે પાંચ દિવસ સુધી ચાલે છે, ધનતેરસથી શરૂ થાય છે અને ભાઈ દૂજમાં સમાપ્ત થાય છે.

**સમકાલીન સુસંગતતા અને આજના સમય/યુગમાં તેની અસર**  

આજના યુગમાં, દિવાળી સતત સુસંગત છે કારણ કે તે કરુણા, ઉદારતા અને આશાના મૂલ્યોને પ્રોત્સાહન આપે છે. તે લોકોને તેમની પૃષ્ઠભૂમિને ધ્યાનમાં લીધા વિના, સહિયારી માન્યતાઓ અને પરંપરાઓની ઉજવણી કરવા માટે એકસાથે આવવા પ્રોત્સાહિત કરે છે. વધુમાં, દિવાળીની નોંધપાત્ર આર્થિક અસરો છે, કારણ કે તે સ્થાનિક વ્યવસાયો, કારીગરો અને ઉદ્યોગોને પ્રોત્સાહન આપે છે, ખાસ કરીને હસ્તકલા, કાપડ અને મીઠાઈના ક્ષેત્રોમાં.

જો કે, સમકાલીન ઉજવણીઓ પર્યાવરણને અનુકૂળ સજાવટનો ઉપયોગ કરવા અને ફટાકડાથી ધ્વનિ પ્રદૂષણ ઘટાડવા જેવી પર્યાવરણીય સભાન પદ્ધતિઓની જરૂરિયાતને પણ પ્રકાશિત કરે છે. વધુને વધુ, સમુદાયો પર્યાવરણીય ટકાઉપણું વિશે જાગરૂકતા વધારવા માટે ગ્રીન દિવાળી પહેલને પ્રોત્સાહન આપી રહ્યા છે, જે તહેવારને માત્ર સાંસ્કૃતિક વારસાની ઉજવણી જ નહીં પરંતુ જવાબદાર જીવન જીવવાની એક ચળવળ પણ બનાવે છે.

ભારતીય સાંકેતિક ભાષામાં    તમારો  વિડિયો રેકોર્ડ કરવો

ભારતીય સાઇન લેંગ્વેજ (ISL) માં તમારો વિડિયો રેકોર્ડ કરવા માટે, તમે આ પગલાંને અનુસરી શકો છો:

1. **તમારી સ્ક્રિપ્ટ તૈયાર કરો**: ઉપરોક્ત વિહંગાવલોકનનો તમારી સ્ક્રિપ્ટ તરીકે ઉપયોગ કરો, પરંતુ સ્પષ્ટ અને અભિવ્યક્ત સંકેતો પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરીને તેને ISL-ફ્રેંડલી ભાષામાં અનુકૂલિત કરો.

  

2. **પ્રેક્ટિસ**: તમે જે મુખ્ય સંકેતો અને અભિવ્યક્તિઓનો ઉપયોગ કરશો, ખાસ કરીને દિવાળી સંબંધિત ચોક્કસ શબ્દો માટે, તમારી જાતને પરિચિત કરો.

3. **રેકોર્ડ**: સારી લાઇટિંગ સાથે શાંત સ્થાન પસંદ કરો. ખાતરી કરો કે તમારો કૅમેરો તમારા સાઇનિંગને સ્પષ્ટ રીતે કૅપ્ચર કરે છે અને તમારા પ્રેક્ષકોને જોડવા માટે ઉત્સાહથી સાઇન કરો.

4. **સંપાદિત કરો**: જો જરૂરી હોય તો, સ્પષ્ટતા માટે વિડિયોને સંપાદિત કરો, વ્યાપક ઍક્સેસિબિલિટી માટે જો જરૂરી હોય તો સબટાઈટલ ઉમેરો.

જો તમારી પાસે કોઈ ચોક્કસ પ્રશ્નો હોય અથવા આ પ્રક્રિયાના કોઈપણ ભાગ માટે સહાયની જરૂર હોય, તો પૂછવા માટે મફત લાગે!